Der Fachbereich
Vielleicht fragen Sie sich: „Braucht mein Kind heute eine vertiefte musikalische Bildung, wenn es später kein/e Musiker/in werden möchte?“ – Klare Antwort: Ja. Musikunterricht fördert nachweislich Fähigkeiten, die in nahezu jedem Berufsfeld gefragt sind – von Kommunikation über Teamwork bis hin zu Konzentration und Ausdauer. Aktuelle Studien und Berichte zeigen: Nicht (nur) die Noten zählen, sondern die Kompetenzen, die durch das Lernen mit und durch Musik entstehen.
Übertrag auf den Berufsalltag:
Teamarbeit & Verantwortung (Musik machen in Gruppen / Projektarbeit),
Feedbackkultur & Kritikfähigkeit (Probenprozesse),
Durchhaltevermögen & Selbstorganisation (Üben, kleine Präsentationen)
Präsentationskompetenz & Nervenstärke (kleine Vorspiele im Musikraum / Eventuell ein kleiner Auftritt auf der Schulbühne bei Veranstaltungen).
Themenvielfalt (eine kleine Auswahl):
PowerPoint-Präsentationen zur Musikgeschichte
Professionelles Vertonen von Filmausschnitten am Musik-Computer / iPad
Arrangements / Songs am Keyboard mit Garantie sicher erlernen
Schlagzeug / E-Gitarre / E-Bass ausprobieren oder (bei Talent) erlernen
Musik-Tanz
Über Musik und Künstler:innen sprechen, eventuell Kontakte herstellen.
Beispiele (seit 2009) auf unserem Schulmusik-YouTube-Kanal: https://www.youtube.com/wibsonline